Szkoła podstawowa w Kłaju po raz pierwszy bierze udział w międzynarodowym projekcie eTwinning. Najmłodsi uczniowie tej szkoły realizują projekt we współpracy z placówkami z Grecji, Turcji, Słowacji i Bułgarii.
Monika Imos
Współpraca z rówieśnikami ze szkół partnerskich za pośrednictwem internetu i przy wykorzystaniu TIK pozwala dzieciom rozpoznawać podobieństwa i różnice kulturowe oraz doskonali ich umiejętności językowe. Realizowany projekt koncentruje się na podkreśleniu roli rodziny w życiu dziecka oraz wzmacnianiu więzi rodzinnych. Udział w tym przedsięwzięciu skłania do refleksji nad życiem, jego poszanowaniem, okazywaniem uczuć osobom najbliższym.
Międzynarodowy program eTwinning to szkolna współpraca w Europie, która przebiega przy użyciu technologii i narzędzi informacyjno-komunikacyjnych (takich jak np. internet, blog, czat, wideokonferencja, poczta elektroniczna). Współpraca odbywa się na portalu europejskim: www.etwinning.net. Szczegółowe informacje na temat programu eTwinning można znaleźć na portalu polskim: www.etwinning.pl.
Uczniowie i nauczyciele pięciu zaangażowanych we współpracę szkół od kilku miesięcy pracują nad projektem Day of the Family in my country- generation of grandparents, parents and children. Polska szkoła wraz z koordynatorem projektu- Moniką Imos, dba o jego prawidłowy przebieg. Nauczyciele oraz uczniowie tworzą materiały, aby móc zaprezentować je na stronach projektu. Wszyscy uczestnicy wykazują zaangażowanie w realizację tego przedsięwzięcia. Każda z partnerskich szkół stworzyła multimedialną prezentację o sobie, a następnie umieściła ją na stronie internetowej TwinSpace. Dzięki temu uczestnicy projektu mogli dowiedzieć się czegoś o sobie i o środowisku, w którym się uczą. Kolejnym krokiem był wybór logo projektu, ilustrujący tytuł naszego przedsięwzięcia. W drodze głosowania na wspólnym blogu wyłoniony został rysunek Oliwii z Polski. Dzieci ze szkół partnerskich wykonały ilustrowany słownik języka angielskiego i ojczystego, obejmujący słowa kluczowe projektu. Przejawem aktywności twórczej najmłodszych były inscenizacje i przedstawienia. Mali uczestnicy projektu wyrażali swoją miłość do dziadków i rodziców w wierszu, piosence i tańcu. Uczniowie i nauczyciele wymieniali doświadczenia, zdobywali nowe umiejętności i uczyli się od siebie nawzajem.
Projekt otrzymał Krajową Odznakę Jakości eTwinning- Quality Label. Podjęte przez nas działania zostały uznane za oryginalne i nowatorskie w skali krajowej. Stosowane przez nas inicjatywy edukacyjne okazały się przykładem dobrej praktyki. To wyróżnienie jest dla nas znaczącym osiągnięciem i motywacją do dalszej pracy. Dziękujemy wszystkim nauczycielom i uczniom za zaangażowanie, pomysłowość oraz wkład pracy włożony w realizację naszego projektu.
