CZAS NA ZASŁUŻONE WAKACJE!
Zakończyliśmy rok szkolny 2023/2024. W tym czasie podejmowane były działania mające na celu podniesienie efektów kształcenia, poszerzenie wiedzy i umiejętności uczniów, rozwijanie zainteresowań poprzez udział uczniów w różnych konkursach.
NAUKA
Największym osiągnięciem naukowym było zdobycie tytułu finalisty konkursów przedmiotowych. A byli to następujący uczniowie:
- Natalia Gądor - Finalistka Małopolskiego Konkursu Języka Angielskiego;
- Marcin Ogonowski - Finalista Małopolskiego Konkursu Historycznego;
- Leon Leś - Finalista Małopolskiego Konkursu Języka Polskiego.
21 czerwca 2024 roku wielu uczniów miało okazję wpisać się do Złotej Księgi. Uprawniały ich do tego wysokie wyniki w nauce (średnia ocen co najmniej 5,0) i wzorowe zachowanie. W tym roku absolutnymi rekordzistkami w wynikach w nauce okazały się siostry Emilia i Zuzanna Kopyś, uzyskując średnią ocen 5,82. Już po zakończeniu zajęć odebrały zasłużone narody rzeczowe, którymi będą się cieszyć podczas wakacyjnych podróży.
Duża grupa uczniów poszerzała swoją wiedzę w Ogólnopolskim Konkursie Nauk Przyrodniczych Świetlik. Wyróżnieni zostali: Jan Kawa z klasy III, Leon Leś z klasy V, Krzysztof Włodarczyk z klasy VIII.
Nasi uczniowie rywalizowali także w konkursach matematycznych tj. Kangur Matematyczny, w którym Leon Leś (klasa V) uzyskał wyróżnienie oraz Rachmistrz Matematyczny, w którym do etapu gminnego zakwalifikowali się: Milena Chudecka (kl.IV), Leon Leś (kl.V), Danuta Wójcik (kl.VI), Krzysztof Włodarczyk (kl. VIII) a do etapu powiatowego Emilia Kopyś (kl. IV).
Od kilkunastu lat nasza szkoła jest organizatorem Gminnego Konkursu Recytatorskiego. W tegorocznej edycji zmagań konkursowych I miejsce wywalczył Krzysztof Włodarczyk (kl. VIII), z kolei III miejsce zdobyła Adrianna Batóg (kl. VIII). Wyróżnienie otrzymała także Zofia Golarz (kl. II) w kategorii „Turniej Poezji Śpiewanej”. Nasi uczniowie brali także udział w Gminnym Konkursie Pięknego Czytania w Grodkowicach, gdzie II miejsce wywalczyła Emilia Kołtun (kl. VIII), natomiast wyróżnienie zdobyła Natalia Gądor (kl. VIII).
Liczne grono utalentowanych muzycznie dzieci i młodzieży zaprezentowało swój talent w Gminnym Konkursie Muzycznym Zagraj, zaśpiewaj i Ty. Nagrody i wyróżnienia otrzymali:
a) instrumentaliści: I miejsce: Mateusz Korbut (klasa VII), Mateusz Świętek (klasa II),
II miejsce Milena Babraj (klasa VI),
III miejsce: Wiktor Pasiut (klasa III),
b) wokaliści:
II miejsce Zofia Golarz (klasa I),
III miejsce Aleksandra Rejduch (klasa III) i Zuzanna Groń (klasa II).
Dodatkowo Mateusz Korbut (kl.VII) zdobył I miejsce w Międzynarodowym Konkursie Plastycznym „Na szczycie” ( w kategorii wyklejanka).
Tytuł Najaktywniejszego czytelnika uzyskali: z klas I- III – Alicja Babraj, z klas IV- VI – Leon Leś, z klas VII – VIII- Marcin Ogonowski. Tytuł Najbardziej Rozczytanej Klasy uzyskała klasa I, której wychowawczynią jest pani Barbara Bartoś.
Uczniowie naszej szkoły mogli rozwijać swoje pasje podczas zajęć rozwijających zainteresowania, takich jak: chór szkolny, kółko przyrodnicze, zajęcia sportowe w ramach Szkolnego Klubu Sportowego doskonalące grę w siatkówkę oraz koszykówkę.
Ciekawą inicjatywą było przeszkolenie młodszych dzieci (klasy I - III) z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej. Zajęcia te wyzwoliły w dzieciach pozytywne emocje oraz przyczyniły się do rozwoju kompetencji w zakresie udzielania pierwszej pomocy. Młodzież z kolei była zachwycona zorganizowanym szkoleniem strzeleckim dla klas VIII w ramach realizacji podstawy programowej z edukacji dla bezpieczeństwa.
WYCHOWANIE
W trosce o bezpieczeństwo naszych uczniów Szkoła Podstawowa w Targowisku przystąpiła do udziału w XIII edycji Małopolskiego Konkursu Odblaskowa Szkoła. W ramach akcji odbyły się konkursy, spotkanie profilaktyczne z policjantami; sprawdzono sprawność rowerów, którymi poruszają się nasi uczniowie a młodzież z klas V i VI przeprowadziła akcję promowania bezpieczeństwa na drodze i konieczności noszenia odblasków wśród seniorów.
Szkoła przystąpiła też do udziału w kampanii społecznej No promil- No problem, której celem było ograniczenie na terenie Małopolski liczby osób, które prowadzą pojazdy będąc pod wpływem alkoholu lub innych środków psychoaktywnych. Nasi uczniowie przystąpili do konkursu pod hasłem: „Prawdziwa odwaga lubi bezpromilowe klimaty” i zdobyli wysokie lokaty oraz wyróżnienia:
- Karol Iżyk, uczeń klasy II - zajął II miejsce w kategorii prace plastyczne;
- Mateusz Korbut, uczeń klasy VII- II miejsce w kategorii prace literackie;
- Leon Leś, uczeń klasy V- III miejsce w kategorii prace literackie;
- Wiktor Piwowar, uczeń klasy V – wyróżnienie w kategorii prace plastyczne.
W ramach działań profilaktycznych zorganizowaliśmy warsztaty dla uczniów klas IV- VIII pt. Płatki śniegu. Wychowani przez media. prowadzone przez Panią Katarzynę Kudybę. Podczas zajęć poruszone zostały treści wpływu wirtualnych celebrytów na obserwujących, serwisy społecznościowe- konsumpcjonizm, manipulacja w komunikacji medialnej, jak sobie z nią radzić. W klasach VII- VIII dodatkowo omówiono temat dostępności narkotyków. Ponadto zostały przeprowadzone warsztaty profilaktyczne przez specjalistę p. Wojciecha Włodarczyka dla uczniów klas IV- V oraz VII, których celem było wzmocnienie czynników chroniących przed uzależnieniami, ze szczególnym uwzględnieniem uzależnienia od Internetu oraz urządzeń elektronicznych wśród młodzieży szkolnej. Uczniowie z klas VII i VIII wzięli udział w projekcie profilaktycznym Nie zmarnuj swojego życia, realizowanym przez grupę RYMcerze. Celem spotkania było pobudzanie do refleksji nad życiem i odpowiedzialnymi wyborami. Poruszany został temat uzależnień i ich skutków.
Warto także wspomnieć o poruszanych zagadnieniach dotyczących osób z niepełnosprawnością intelektualną, fizyczną, spektrum autyzmu, osobami niesłyszącymi i niewidomymi. Tematy te w ramach lekcji wychowawczych zostały przeprowadzone we wszystkich klasach.
Zaangażowaliśmy wszystkich naszych wychowanków w akcje charytatywne, takie jak: kiermasz dobroczynny na rzecz dzieci w Kenii, wolontariat podczas organizacji biegu 4REST RUN. Wrażliwość, empatia, chęć niesienia pomocy to wartości, które w naszej szkole są niezmiennie bardzo cenione.
Duży nacisk kładziemy także na edukację ekologiczną, dlatego 10 kwietnia wyposażeni w rękawiczki i worki wyruszyliśmy na sprzątanie naszej okolicy. W ten sposób włączyliśmy się w akcję ”Posprzątaj z nami Małopolskę”.
Nasza szkoła bardzo angażuje się we współpracę ze środowiskiem lokalnym oraz pielęgnuje wartości patriotyczne i tradycje. W grudniu zaprezentowaliśmy mieszkańcom Targowiska Jasełka w Wiejskim Domu Kultury, przygotowane przez wychowawczynie i uczniów klas II i III. Włączyliśmy się także w organizację kiermaszu bożonarodzeniowego. Zorganizowaliśmy uroczystość gminną upamiętniającą uchwalenie Konstytucji 3 Maja. Odbyło się także spotkanie przedszkolaków z Klubem Seniora. Działania te były podejmowane we współpracy ze Stowarzyszeniem Rozwoju Wsi Targowisko. Oprócz tego konkursami i przedstawieniami w szkole upamiętniono Narodowe Święto Niepodległości i patrona szkoły, Tadeusza Kościuszkę.
Nie od dziś wiadomo, że doskonałą formą integracji są wycieczki, zwłaszcza, że zazwyczaj są to wyprawy międzyklasowe. Tych w minionym roku szkolnym nie brakowało: w ramach kółka turystyczno-krajoznawczego dwadzieścioro uczniów uczestniczyło w comiesięcznych wycieczkach. Udało się zdobyć m.in. Kudłacze i Lubomir, Rusinową Polanę i Gęsią Szyję, Przełęcz Zabrat i Rakoń, Dolinę Kościeliską, Mogielicę. Ponadto odwiedziliśmy m.in. WOMAI- Centrum Nauki i Zmysłów, które dostarczyło nam niesamowitych wrażeń oraz Adrspah, w którym podziwialiśmy niezwykłe formy skalne.
Od kilku lat uczniowie naszej szkoły rywalizują w konkursie o Puchar Super Klasy. Rywalizacja obejmuje udział w różnorodnych działaniach, za które poszczególne klasy zbierają punkty. Są to np. noszenie kamizelek odblaskowych, zmienianie obuwia, udział w akcjach charytatywnych, zbiórka makulatury, wykonywanie gazetek okolicznościowych, czytelnictwo. W minionym roku szkolnym najlepsza okazała się klasa III. Gratulujemy!
SPORT
Odnieśliśmy wiele sukcesów sportowych, zajmując:
1. miejsce w gminnych zawodach piłki nożnej chłopców i dziewcząt;
1. miejsce w Gminnych Igrzyskach Młodzieży w Koszykówce 5x5 (chłopcy);
2. miejsce w Gminnych Igrzyskach Młodzieży w Koszykówce 5x5 (dziewczyny);
1.miejsce w Gminnych Igrzyskach Dzieci i Młodzieży w siatkówce (chłopcy i dziewczyny z klas VII- VIII)
1. miejsce w Gminnych Igrzyskach Dzieci i Młodzieży w siatkówce (dziewczęta z klas IV- VI)
2. miejsce w Gminnych Igrzyskach Dzieci i Młodzieży w siatkówce (chłopcy z klas IV- VI);
1. miejsce w Gminnym Turnieju Halowej Piłki Nożnej;
3. miejsce w gminnych zawodach w lekkiej atletyce chłopców i dziewcząt,
1. miejsce w skoku w dal- Mateusz Ryś (kl. VI)
1. miejsce w biegu na 60 m Mateusz Ryś (kl. VI).
INNOWACJE
Naszą pracę edukacyjną wzbogaciły realizowane w przedszkolu i szkole projekty i innowacje pedagogiczne.
Zrealizowano m. in.:
- innowację „Dotknij, poczuj, zobacz”, która została napisana w oparciu o Międzynarodowy Projekt Edukacyjny „DOTKNIJ, POCZUJ, ZOBACZ”. Jej autorem jest Katarzyna Nocoń.
Wykonując eksperymenty i doświadczenia dzieci rozwijały naturalną potrzebę poznawania świata oraz kształtowania sprawności motorycznej. Poznały nowe pojęcia, a dzięki eksperymentom szybciej je zapamiętały. Dzieci uczyły się łączyć przyczynę ze skutkiem, eksperymenty rozbudzały wyobraźnię, wzrosła ich chęć do dalszej pracy. Zaproponowane aktywności służyły rozwojowi motoryki małej oraz stymulowały różne zmysły.
- projekt pt. Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki. Na tropach dobroczynności, który miał na celu pogłębianie wiedzy na temat dobroczynności, kształtowanie u uczniów stałych sprawności w czynieniu dobra, integrację zespołu klasowego, rozbudzanie u uczniów ciekawości literackiej, rozwijanie aktywności czytelniczej, doskonalenie czytania ze zrozumieniem oraz aktywnego słuchania, zachęcanie rodziców do czytania dzieciom.
- innowację „Uczeń/Uczennica z klasą”, której celem było budowanie i wzmacnianie klasowych więzi oraz relacji; kształtowanie postawy szacunku wobec koleżanek i kolegów oraz dorosłych; wyrabianie dobrych nawyków zachowania i postaw; ćwiczenia umiejętności społecznych .
W ramach zajęć realizowaliśmy tematykę dotyczącą uwrażliwienia na inność i wzmocnienie tolerancji; lęku i stresu; opracowanie rad na emocje tj. strach, smutek, złość; praca zespołowa; skuteczne działanie w zespole; co łączy, a co dzieli ludzi, a także zajęcia integracyjne. Ponadto uczniowie poznawali zasady demokracji.
- innowację „Oceniam się sam”, której celem było zmotywowanie uczniów do nauki, obniżenie poziomu lęku przed oceną, podniesienie świadomości uczniów w zakresie wymagań edukacyjnych i kryteriów oceniania poszczególnych zadań.
Tego typu przedsięwzięcia przyczyniły się do wszechstronnego rozwoju intelektualnego i emocjonalnego dzieci i młodzieży, rozbudziły motywację do nauki, poszerzyły zainteresowania i pokazały, że nauka może być zabawą i sprawiać przyjemność. Innowacje pedagogiczne pełnią również rolę wychowawczą, kształtując odpowiednie postawy moralno- społeczne. Przyczyniają się do eliminowania niepowodzeń szkolnych i wspierania uczniów mających problemy w nauce.
Gorąco dziękujemy Rodzicom za wsparcie działań szkoły. Ważne dla nas jest Wasze zaangażowanie, sprawdzenie zadania domowego, rozmowa dyscyplinująca a przede wszystkim każda pochwała skierowana do dziecka, które osiągnęło sukces.
Ogromnie doceniamy Wasze wsparcie i poświęcony czas, dziękujemy za cierpliwość i wyrozumiałość. Cieszymy się, że chętnie współuczestniczycie Państwo w działaniach grupy przedszkolnej, klasy, szkoły. Podziękowania należą się także Wam- Kochane Dzieci, Droga Młodzieży - za wytrwałość, mobilizację oraz pomysłowość. Życzymy Rodzicom, Uczniom, Nauczycielom i pracownikom szkoły odpoczynku oraz niezapomnianych wrażeń podczas wakacji.
MB, PW
