Czyste powietrze wokół nas
W dniach od 25.02 do 1.03.2019 Przedszkole Samorządowe w Kłaju przystąpiło do realizacji programu edukacyjnego ,,Czyste powietrze wokół nas”.
Program realizowany był w grupach starszych i obejmował cykl zajęć dydaktycznych skierowany do dzieci, składający się z 5 zajęć warsztatowych:
1. Wycieczka, spacer po okolicy – na pierwszych zajęciach dzieci udały się na spacer po naszej miejscowości. Już w przedszkolu poinformowane zostały, aby podczas wycieczki bacznie obserwowały skąd wydobywają się dymy. Podczas spaceru przedszkolaki uważnie rozglądały się i żywo reagowały na każde zauważone źródło dymu
2. „Co i dlaczego dymi?” – podczas drugich zajęć dzieci w grupach rysowały dymy, które zaobserwowały na spacerze. Dzieci z dużym zaangażowaniem podjęły się zadania. Każda grupa wspólnie podejmowała decyzję co znajdzie się na rysunku. Po skończeniu pracy wszyscy obejrzeli powstałe rysunki. Na tablicy powieszono dużą planszę ze źródłami dymów i omówiono je równocześnie sprawdzając czy dzieci również mają je na swoich rysunkach. Następnie rozmawialiśmy dlaczego dymią samochody, fabryki, kominy domów. Wykonywaliśmy także doświadczenie z papierowym talerzykiem, aby sprawdzić jaki kolor ma dym.
3. „Jak się czuję, kiedy dymi papieros?” – ćwiczenia oddechowe, zabawa w „kwiatki”, kolorowanie obrazków. Na kolejnych zajęciach poproszono dzieci, aby usiadły wygodnie na dywanie, zamknęły oczy i wyobraziły sobie, że jesteśmy na wycieczce w górach. Otacza nas piękna przyroda i wdychamy noskami świeże powietrze a wydychamy ustami. Następnie przenieśliśmy się na zieloną łąkę, gdzie rośnie mnóstwo pięknych kwiatów, każdy z dzieci wybrał sobie jeden kwiat i pokazał jak on rośnie. W pewnym momencie powiedziano dzieciom, że wszedł do ogrodu ktoś kto pali papierosy. Przedszkolaki odpowiadały na pytania, które zapachy były miłe, a które nieprzyjemne, jak zachowywały się kwiaty na łące, gdy ktoś palił papierosy. Przedstawiono dzieciom dinozaura Dinka i poproszono o uważne wysłuchanie piosenki o nim, a w wolnej chwili pomalowanie jego portretu.
4. „Co się dzieje, kiedy ludzie palą papierosy?” – na naszym IV spotkaniu dzieci wysłuchały historii, która przydarzyła się Dinusiowi podczas podróż pociągiem do wujka. Dzieci pokazywały jak zachowywali się ludzie w wagonie gdzie nikt nie palił, a jak w przedziale dla osób palących. Następnie kolorowaliśmy kolorowanki Dinusia.
5. „Jak unikać dymu papierosowego?” – poznanie znaku „Zakaz palenia”, rysowanie własnego znaczka „Nie pal przy mnie”. Na naszym ostatnim spotkaniu dzieci miały za zadanie odszukać na sali znaczków z zakazem palenia i rozmawiały na temat gdzie można takie znaczki jeszcze spotkać. Następnie rysowały znaczki, które symbolizują to, że nie lubią dymu papierosowego i wiedzą że jest on bardzo szkodliwy. Wykonane znaczki zabrały do domu.
Założeniem programu było wykształcenie u dzieci świadomej umiejętności radzenia sobie w sytuacjach, w których inne osoby palą przy nich papierosy, oraz wzrost kompetencji rodziców w zakresie ochrony dzieci przed ekspozycją na dym tytoniowy.
Dzięki tym zajęciom dzieci zwiększyły wiedzę dotyczącą szkodliwości dymu, obserwowały podczas wycieczki źródła dymu, projektowały własny znaczek ,,Nie pal przy mnie”, rysowały różne źródła dymu, zapoznały się z postacią Dinusia.
Anna Wiśniewska
