Gmina Kłaj została podwójnie nagrodzona w plebiscycie na najlepszy projekt w powiecie wielickim realizowany z Funduszy Europejskich.
W głosowaniu zorganizowanym przez Zarząd Województwa Małopolskiego pierwsze miejsce zajął projekt pn. Rewitalizacja i zagospodarowanie otoczenia zbiorników wodnych powyrobiskowych w Gminie Kłaj. Wśród trzech najlepszych (miejsce 3) znalazł się także projekt realizowany przez Gminny Zakład Ekonomiczno Administracyjny Szkół pn. „Zwiększamy szanse na lepszą przyszłość-program rozwoju kompetencji uczniów i nauczycieli szkół podstawowych i gimnazjalnych Gminy Kłaj”.
„Chciałbym podziękować wszystkim głosującym. Te nagrody są dowodem, że mieszkańcy gminy Kłaj angażują się w życie swojej małej ojczyzny i doceniają naszą pracę na rzecz lokalnej społeczności” - podsumował Wójt Gminy Kłaj – Zbigniew Strączek.
Głosowanie w plebiscycie odbywało się za pośrednictwem strony internetowej: www.plebiscyt.fundusze.malopolska.pl.
Plebiscyt miał na celu odkrycie i pokazanie projektów, które w najlepszy sposób wykorzystały środki z Unii Europejskiej. Była to również okazja, aby pokazać, że inwestycje realizowane w Małopolsce przy wsparciu Funduszy Europejskich są dostrzegane i pozytywnie odbierane przez mieszkańców regionu.
Nagrody mają charakter honorowy, a laureaci otrzymali pamiątkowe statuetki.
Nowa przestrzeń do rekreacji i wypoczynku najlepszym w projektów powiatu wielickiego.
Dzięki Funduszom Europejskim zagospodarowane zostało otoczenie powyrobiskowych zbiorników wodnych na granicy Kłaja i Targowiska. Powstał tam ośrodek rekreacyjny z plażą i kąpieliskiem. Na amatorów wypoczynku nad wodą czeka piaszczysta i trawiasta plaża, pływające pomosty, platformy dla wędkarzy. Zwolennicy aktywności fizycznej na zewnątrz, latem będą mogli zażyć ruchu na siłowni plenerowej lub rozegrać mecz korzystając z boiska do siatkówki plażowej.
Na nudę nie będą narzekać najmłodsi, dla których przygotowano park linowy, ścianki wspinaczkowe oraz place zabaw. Z myślą o dzieciach powstały dodatkowe atrakcje, jak miasteczko rowerowe oraz parki tematyczne: sensoryczny, geologiczny i prezentujący układ słoneczny. Dzięki dofinasowaniu w kwocie 1.96 mln zł, Gmina Kłaj zyskała kompleksową przestrzeń do rekreacji i wypoczynku. Aby była ona bezpieczna i komfortowa zbudowano również parking samochodowy, zamontowano stojaki na rowery, zadbano o zapewnienie dostępu do sanitariatów i przebieralni, wyznaczono miejsca na ogniska oraz do grillowania.
Zwiększone szanse na lepszą przyszłość uczniów z Gminy Kłaj
Projekt realizowany był z uczestnictwem uczniów szkół podstawowych w: Brzeziu, Szarowie, Grodkowicach oraz Targowisku w latach 2017-2019. W ramach tego przedsięwzięcia odbywały się zajęcia rozwijające zainteresowania i wyrównujące szanse edukacyjne dzieci. Realizowano zajęcia z zakresu informatyki, przyrody i matematyki.
Dzięki projektowi pracownie zostały wyposażone w sprzęt multimedialny oraz wiele pomocy naukowych.
W ramach projektu uczniowie odwiedzili również Urząd Gminy w Kłaju, gdzie spotkali się ze specjalistami ds. ochrony środowiska. Celem spotkania było podzielenie się zdobytą w czasie zajęć wiedzą dotyczącą ochrony klimatu. Spotkanie było pretekstem do rozmowy o tym, jak w naszej miejscowości można dbać o klimat, jakie działania podjąć, jakie zachowania warto promować i w jaki sposób można by to robić, aby nasze powietrze było czyste.
Dzięki uczestniczeniu w zajęciach projektowych dzieci zainteresowały się myślą technologiczną, rozwinęły umiejętność pracy zespołowej i logicznego myślenia. Kształtowały wyobraźnię przestrzenną, rozwijały pomysłowość i twórcze działanie. Doskonaliły umiejętność działań praktycznych w terenie, pracowały z wykorzystaniem materiałów przyrodniczych, a także zaangażowały się w sprawę ochrony środowiska.
W projekcie tym uczestniczyło także 103 nauczycieli, którzy poprzez uczestnictwo w studiach podyplomowych i kursach podnosili swoją wiedzę i kwalifikacje z zakresu informatyki, matematyki i przedmiotów przyrodniczych. Nabyte kompetencje pozwolą organizować procesy dydaktyczne w sposób bardziej efektywny i z większą korzyścią dla uczniów.
